ABSTRACT Objective: To analyze the knowledge of children and adolescents about risk factors for metabolic syndrome (MS) before and after educational interventions. Method: A quasi-experimental, comparative, prospective and intervention study conducted in 2015 and 2016 with 43 students in the city of Picos (state of Piauí-PI). Five health education meetings were held. For the knowledge analysis, was applied a questionnaire at three different moments. Results: Participants’ mean age was 12.6 years (± 2.1), of which 60.5% were female. The ‘More than good’ level of knowledge went from 20.9% to 55.8% after interventions. When evaluated late, students maintained a higher level of knowledge compared to before the interventions. Most said they were able to change their lifestyle after educational meetings. Conclusion: The educational intervention promoted increase of knowledge and stimulated changes in attitudes related to risk factors associated with MS.

RESUMEN Objetivo: Analizar el conocimiento de niños y adolescentes acerca de los factores de riesgo para el síndrome metabólico (SM) antes y después de intervenciones educativas. Método: Estudio casi experimental, comparativo, prospectivo y de intervención, realizado en 2015 y 2016, con 43 estudiantes en Picos, estado del Piauí (PI). Se realizaron cinco encuentros de educación en salud. Para el análisis del conocimiento, se utilizó un cuestionario aplicado en tres momentos distintos. Resultados: Los participantes tenían en promedio 12,6 años (± 2,1), siendo el 60,5% del sexo femenino. El nivel de conocimiento ‘Más que bueno’ pasó del 20,9% al 55,8% después de las intervenciones. Cuando evaluados tardíamente, los estudiantes mantuvieron un nivel de conocimiento mayor comparado con antes de las intervenciones. La mayoría refirió haber logrado cambiar actitudes en cuanto al estilo de vida después de los encuentros. Conclusión: La intervención educativa promovió aumento del conocimiento y estímulo a los cambios de actitudes acerca de los factores de riesgo asociado al SM.

RESUMO Objetivo: Analisar o conhecimento de crianças e adolescentes acerca dos fatores de risco para síndrome metabólica (SM) antes e após intervenções educativas. Método: Estudo do tipo quase experimental, comparativo, prospectivo e de intervenção, realizado em 2015 e 2016, com 43 estudantes em Picos-PI. Realizaram-se cinco encontros de educação em saúde; para a análise do conhecimento, foi utilizado um questionário aplicado em três momentos distintos. Resultados: Os participantes tinham em média 12,6 anos (± 2,1), sendo 60,5% do sexo feminino. O nível de conhecimento “Mais que bom” passou de 20,9% para 55,8% após as intervenções. Quando avaliados tardiamente, os estudantes mantiveram um nível de conhecimento maior quando comparados antes das intervenções. A maioria referiu ter conseguido mudar atitudes quanto ao estilo de vida após os encontros. Conclusão: A intervenção educativa promoveu aumento do conhecimento e estímulo às mudanças de atitudes acerca dos fatores de risco associado à SM.

RESUMO Objetivo: Analisar o conhecimento de crianças e adolescentes acerca dos fatores de risco para síndrome metabólica (SM) antes e após intervenções educativas. Método: Estudo do tipo quase experimental, comparativo, prospectivo e de intervenção, realizado em 2015 e 2016, com 43 estudantes em Picos-PI. Realizaram-se cinco encontros de educação em saúde; para a análise do conhecimento, foi utilizado um questionário aplicado em três momentos distintos. Resultados: Os participantes tinham em média 12,6 anos (± 2,1), sendo 60,5% do sexo feminino. O nível de conhecimento “Mais que bom” passou de 20,9% para 55,8% após as intervenções. Quando avaliados tardiamente, os estudantes mantiveram um nível de conhecimento maior quando comparados antes das intervenções. A maioria referiu ter conseguido mudar atitudes quanto ao estilo de vida após os encontros. Conclusão: A intervenção educativa promoveu aumento do conhecimento e estímulo às mudanças de atitudes acerca dos fatores de risco associado à SM.

ABSTRACT Objective: To analyze the knowledge of children and adolescents about risk factors for metabolic syndrome (MS) before and after educational interventions. Method: A quasi-experimental, comparative, prospective and intervention study conducted in 2015 and 2016 with 43 students in the city of Picos (state of Piauí-PI). Five health education meetings were held. For the knowledge analysis, was applied a questionnaire at three different moments. Results: Participants’ mean age was 12.6 years (± 2.1), of which 60.5% were female. The ‘More than good’ level of knowledge went from 20.9% to 55.8% after interventions. When evaluated late, students maintained a higher level of knowledge compared to before the interventions. Most said they were able to change their lifestyle after educational meetings. Conclusion: The educational intervention promoted increase of knowledge and stimulated changes in attitudes related to risk factors associated with MS.

RESUMEN Objetivo: Analizar el conocimiento de niños y adolescentes acerca de los factores de riesgo para el síndrome metabólico (SM) antes y después de intervenciones educativas. Método: Estudio casi experimental, comparativo, prospectivo y de intervención, realizado en 2015 y 2016, con 43 estudiantes en Picos, estado del Piauí (PI). Se realizaron cinco encuentros de educación en salud. Para el análisis del conocimiento, se utilizó un cuestionario aplicado en tres momentos distintos. Resultados: Los participantes tenían en promedio 12,6 años (± 2,1), siendo el 60,5% del sexo femenino. El nivel de conocimiento ‘Más que bueno’ pasó del 20,9% al 55,8% después de las intervenciones. Cuando evaluados tardíamente, los estudiantes mantuvieron un nivel de conocimiento mayor comparado con antes de las intervenciones. La mayoría refirió haber logrado cambiar actitudes en cuanto al estilo de vida después de los encuentros. Conclusión: La intervención educativa promovió aumento del conocimiento y estímulo a los cambios de actitudes acerca de los factores de riesgo asociado al SM.

ABSTRACT The aim of this study was to analyze the association between changes in anthropometric measures and the frequency of cardiovascular risk factors in children and adolescents. Cross-sectional study with a sample of 421 children and adolescents. Data collection occurred from August to November 2014, through the completion of the form with information regarding identification, socioeconomic aspects, anthropometric measurements, blood pressure measurement and physical activity practice, as well as biochemical examinations. The main results were: 59.6% were female, with a mean age of 11.4 years. Those who had higher body mass indexes and/or altered waist circumference were more likely to have elevated systolic blood pressure, high triglyceride and high-density lipoprotein cholesterol. Those who were overweight and/or with excess central adiposity presented significant frequencies of risk factors, such as arterial hypertension and disorders in the lipid profile, for the development of cardiovascular diseases.

RESUMEN El objetivo del estudio fue analizar la asociación entre alteraciones en las medidas antropométricas y la frecuencia de factores de riesgo cardiovascular en niños y adolescentes. Estudio transversal, con muestra de 421 niños y adolescentes. La recolección de datos fue realizada en el período de agosto a noviembre de 2014, por medio del relleno de formulario con informaciones referentes a la identificación, los aspectos socioeconómicos, las medidas antropométricas, al control de la presión arterial y de la práctica de actividades físicas, además de exámenes bioquímicos. Los principales resultados encontrados fueron: 59,6% eran del sexo femenino, con promedio de edad de 11,4 años. Aquellos que presentaron mayores índices de masa corporal y/o circunferencia de la cintura alterada tenían más probabilidades de presentar presión arterial sistólica elevada, triglicérido elevado y high density lipoproteins–colesterol bajo. Se concluye que aquellos que tenían sobrepeso y/o estaban con exceso de adiposidad central presentaron expresivas frecuencias de factores de riesgo, como hipertensión arterial y desórdenes en el perfil lipídico, para el desarrollo de enfermedades cardiovasculares.

RESUMO O objetivo do estudo foi analisar a associação entre alterações nas medidas antropométricas e a frequência de fatores de risco cardiovascular em crianças e adolescentes. Estudo transversal, com amostra de 421 crianças e adolescentes. A coleta de dados foi realizada no período de agosto a novembro de 2014, por meio do preenchimento do formulário com informações referentes a identificação, aos aspectos socioeconômicos, às medidas antropométricas, à aferição da pressão arterial e de prática de atividades físicas, além de exames bioquímicos. Os principais resultados encontrados foram: 59,6% eram do sexo feminino, com idade média de 11,4 anos. Aqueles que apresentaram maiores índices de massa corporal e/ou circunferência da cintura alterada tinham mais chances de apresentar pressão arterial sistólica elevada, triglicerídeo elevado e high density lipoproteins – colesterol baixo.Conclui-se que aqueles que estavam acima do peso e/ou com excesso de adiposidade central apresentaram expressivas frequências de fatores de risco, como hipertensão arterial e desordens no perfil lipídico, para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares.